Questão enviada pela colega Fabiana, ela informou que ainda não tinhamos no blog!
Obrigada!.
3. LEIA E ANALISE O TEXTO ABAIXO.
I. Temos de expulsar Aristóteles de nós.
II. Mas nem sequer o li, por que razão tenho de expulsá-lo de mim?
III. A prova de seu domínio sobre o homem ocidental é que ele domina o pensamento da gente que nunca ouviu falar a seu respeito. (GAAEDER apud PENHA, 1998).
Esse texto:
revela a importância do pensamento aristotélico para a civilização ocidental. mostra que o pensamento aristotélico domina a civilização oriental.
confirma que Aristóteles é dispensável para o homem moderno.
demonstra que o pensamento aristotélico teve influências sobre Sócrates.
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O ambiente de aprendizado pode fazer muita diferença para os estudos e motivação. Por isso resolvi começar alguns posts sobre organização...
Prova concluida com sucesso!!!
ResponderExcluirResultado final : 2
LINGUAGENS E CÓDIGOS
1. Para disponibilizar páginas na internet é necessário
R- ter um provedor de acesso.
.
2. Para garantir um bom resultado no processo de informatização de uma escola é importante
R- o perfeito entrosamento entre pessoal técnico e docente.
3. O que determina a intensidade do fluxo de dados digitais?
R- A largura da banda.
4. Faz parte da área de atuação da Unesco:
R- as ciências naturais.
Prova concluida com sucesso!!!
ResponderExcluirLINGUAGENS E CÓDIGOS
1. Qual a finalidade do Programa Computador para Todos?
• Facilitar a importação de computadores para aquisição pela classe C.
• Reduzir carga de impostos sobre computadores, facilitando a aquisição pela classe C. (CERTA)
• Aumentar a produção de computadores para aquisição pela classe C.
• Atualizar os computadores da classe C.
2. São considerados programas didáticos:
• os editores de texto do computador.
• os cadastros eletrônicos de imagens.
• os programas elaborados sob orientação pedagógica.(CERTA)
• as ferramentas para a elaboração de trabalhos.
3. Para manter o computador atualizado e seguro é necessário
• atualizar o sistema operacional.(CERTA)
• fazer a atualização tecnológica do equipamento.
• adquirir programas atualizados.
• fazer manutenções periódicas no equipamento.
4. A universalidade do conhecimento estabelece
• a encarnação dos conteúdos virtuais na figura do mestre.
• um dos obstáculos à comunicação.
• o monopólio do saber.
• mestre e aluno construindo um ambiente de aprendizado.(CERTA)
Prova concluida com sucesso!!!
ResponderExcluirLINGUAGENS E CÓDIGOS
1. Qual a finalidade do Programa Computador para Todos?
• Facilitar a importação de computadores para aquisição pela classe C.
• Reduzir carga de impostos sobre computadores, facilitando a aquisição pela classe C. (CERTA)
• Aumentar a produção de computadores para aquisição pela classe C.
• Atualizar os computadores da classe C.
2. São considerados programas didáticos:
• os editores de texto do computador.
• os cadastros eletrônicos de imagens.
• os programas elaborados sob orientação pedagógica.(CERTA)
• as ferramentas para a elaboração de trabalhos.
3. Para manter o computador atualizado e seguro é necessário
• atualizar o sistema operacional.(CERTA)
• fazer a atualização tecnológica do equipamento.
• adquirir programas atualizados.
• fazer manutenções periódicas no equipamento.
4. A universalidade do conhecimento estabelece
• a encarnação dos conteúdos virtuais na figura do mestre.
• um dos obstáculos à comunicação.
• o monopólio do saber.
• mestre e aluno construindo um ambiente de aprendizado.(CERTA)
Prova concluida com sucesso!!!
ResponderExcluirResultado final : 2
ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO
1. A avaliação será formativa quando
• concebida como um meio pedagógico para ajudar o aluno em seu processo educativo.(correta)
• preocupar-se com os conteúdos que o professor deve trabalhar em sala de aula.
• classificar os alunos por notas.
• apenas relacionar os conteúdos científicos às experiências dos sujeitos.
2. O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, os PCN e os temas transversais reforçam e institucionalizam
• a transmissão de conteúdos e uma única cultura.(correta)
• a transmissão de conteúdos.
• uma prática consciente e problematizadora.
• o intercâmbio entre as diferentes culturas.
3. Segundo Foucault, as relações de poder em uma sociedade estão associados
• aos sujeitos que são formados pelas práticas que lhe foram impostas.
• ao poder que é absorvido pela alma.
• a um poder estático.
• ao sujeito histórico, subjetivado.(correta)
4. Planejar
• é uma atividade cotidiana que não interfere na realidade da sociedade.
• é perceber que a realidade é imutável.
• é perceber a necessidade de situar-se entre o teórico e o metodológico.(correta)
• não tem relação com a reprodução da sociedade.