segunda-feira, fevereiro 20, 2012

*****PROVA N2***** Psicologia e Educação [SOMENTE INÉDITAS]

1. Leia abaixo:



  • Dizer que disciplina não se obtém com sermões ou ordens, mas é resultado do respeito pelas leis naturais e pelos princípios de trabalho e de liberdade, é o mesmo que dizer que

  • disciplina é o resultado do trabalho de aprimoramento da crença e da fé no semelhante.
  • disciplina deixa de ser interna e passa a ser externa e coercitiva gradativamente.
  • na autodisciplina subsistem heranças do poder centralizado no professor e nos pais, ou melhor, na ordem social.
  • disciplina é um caminho que permitirá à criança saborear as alegrias da ordem interior, atingidas graças a conquistas sucessivas.

2. Quais são os três processos psicológicos básicos do comportamento?


  • Campo social, político e cultural.
  • Sensação, percepção e pensamento.
  • A experiência, os dados e o contexto.
  • Ler, escrever e efetuar operações.

3. Para Lev Vygotsky, um dos principais defeitos da prática educativa é


  • o excesso de liberdade presente nas escolas modernas.
  • a separação entre os aspectos intelectuais e afetivos.
  • o extremo experimentalismo das escolas contemporâneas.
  • o caráter excessivamente científico do ensino atual.

4. Leia abaixo:



  • A afirmação "o erro da criança passa a ser considerado como uma etapa necessária do processo de construção do conhecimento e não como uma inaptidão por parte do aprendiz" diz respeito aos estudos de qual autor?

  • Sigmund Freud.
  • Lev Vygotsky.
  • Henri Wallon.
  • Jean Piaget.

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