Prova N2

EDUCAÇÃO, CORPO E MOVIMENTO

1. QUANTO AO DESEMPENHO MOTOR PARA ALUNOS A PARTIR DA 3ª OU 4ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL, ESPERA-SE QUE:

•  todos os alunos memorizem e treinem todas as atividades.
•  todos os alunos possam ampliar seu cabedal motor e cultural.
•  apenas alguns alunos se saiam bem – os esportistas de elite.
•  os que não têm aptidão física sejam excluídos segundo os critérios.

2. UM DOS PRINCÍPIOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA É O DA UNIDADE FUNCIONAL. SOBRE ISTO, É CORRETO AFIRMAR QUE:

•  elaciona-se à capacidade dos sentidos.
•  é a partir desse princípio que se conceitua atividade física.
•  é relacionado à necessidade de atividade.
•  pode ser expresso na frase “a função faz o órgão”.

3. OS PROPÓSITOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA SÃO, POR EXEMPLO,

•  favorecer a aptidão física do aluno.
•  preparar o corpo para a competição.
•  manter a saúde e prevenir as doenças.
•  dar ocupação à criança e ao jovem.

4. SOBRE A ESTRUTURAÇÃO ESPACIAL, LEIA AS AFIRMAÇÕES A SEGUIR.

• I. A orientação espacial organiza-se a partir da relação com o outro.
  II. O próprio corpo é a referência para a orientação espacial.
  III. O desenvolvimento motor está relacionado ao desenvolvimento da orientação espacial.
  
  Agora, assinale a alternativa correta.

•  Somente as afirmativas I e II estão corretas.
•  Somente as afirmativas I e III estão corretas.
•  As afirmativas I, II e III estão corretas.
•  Somente as afirmativas II e III estão corretas.