INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NA ESCOLA

Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:

QUESTÃO 1
Sobre diagnóstico psicopedagógico institucional, assinale a alternativa correta.

a ) A proposta do diagnóstico na instituição baseia-se em pressupostos científicos que caracterizam a compreensão de um fenômeno ? a aprendizagem.(CORRETA)

QUESTÃO 2
O Esquema Evolutivo da Aprendizagem, proposto na Epistemologia Convergente, nos traz um conceito de Matriz de Aprendizagem. Qual sua importância para a aprendizagem?

c ) As primeiras aprendizagens, que se caracterizam na relação vincular com a função materna, configuram transformações que estabelecerão um molde relacional com o qual o sujeito vai iniciar suas relações e ampliar sua possibilidade de aprendizagem.(CORRETA)

QUESTÃO 3
Quais são os aspectos da estrutura e funcionamento familiar que o esquema conceitual proposto por Macedo permite apreciação?

b ) As regras, os subsistemas, o ciclo vital.(CORRETA)

QUESTÃO 4
O pensamento mecanicista e reducionista, que leva a uma visão unidirecional, não dá mais conta da demanda do pensamento científico. De que forma essa afirmativa pode explicar a atitude psicopedagógica diante do processo de aprendizagem?

b ) A atitude psicopedagógica intervém na aprendizagem e seus obstáculos não podem mais ser vistos pelo viés da causa e efeito, mas sim pela teia de relações de sua totalidade histórica.(CORRETA)

QUESTÃO 5
Em relação aos recursos psicopedagógicos, marque a alternativa que apresenta o conceito correto de um desses recursos.

d ) Acréscimo de modelo-apresentar outra opção para que uma atitude possa ser efetivada.(CORRETA)

QUESTÃO 6
Como é a contextualização da escola? 

b ) Como uma instituição com um sistema aberto, com fronteiras que assumem um caráter relacional com outros sistemas.(CORRETA)

QUESTÃO 7
O educador, no papel de quem ensina, deve estar em constante movimento de reflexão sobre o seu aprender.
Marque a alternativa que melhor indique o que ocorre com o ensino se essa ação realmente acontecer.

c ) Possibilita uma ação pedagógica onde a convivência harmônica e enriquecedora entre educador e
educando gera uma abertura para a autoria de pensamento e consequentemente uma aprendizagem
fortalecida.(CORRETA)

QUESTÃO 8
O Modelo Nosográfico proposto por Visca considera três diferentes níveis de análise para os estados patológicos da aprendizagem. Escolha a afirmativa correta que nomeia esses níveis.

c ) Semiológico, patogênico e etiológico.(CORRETA)

QUESTÃO 9
Marque a afirmativa correta em relação à explicação do obstáculo funcional, descrito no Modelo Nosográfico
proposto por Visca.

b ) São funções e capacidades isoladas de um sujeito, como a memória, percepção e vocabulário.(CORRETA)

QUESTÃO 10
Segundo Estrela, a escola como instituição pode ser caracterizada por uma pirâmide quadrangular, que em
sua base é representada a estrutura da instituição e nas suas faces a dinâmica dessa instituição. Qual a relação desse esquema com o processo de aprendizagem, alvo da atuação psicopedagógica?

a ) As relações estabelecidas entre a estrutura e a dinâmica caracterizam o clima institucional que, por
sua vez, reflete o posicionamento da escola diante do processo de aprendizagem.(CORRETA)