*****PROVA N2***** Psicologia e Educação [SOMENTE INÉDITAS]

1. Leia abaixo:

• Dizer que disciplina não se obtém com sermões ou ordens, mas é resultado do respeito pelas leis naturais e pelos princípios de trabalho e de liberdade, é o mesmo que dizer que

• disciplina é o resultado do trabalho de aprimoramento da crença e da fé no semelhante.
• disciplina deixa de ser interna e passa a ser externa e coercitiva gradativamente.
• na autodisciplina subsistem heranças do poder centralizado no professor e nos pais, ou melhor, na ordem social.
• disciplina é um caminho que permitirá à criança saborear as alegrias da ordem interior, atingidas graças a conquistas sucessivas.

2. Quais são os três processos psicológicos básicos do comportamento?

• Campo social, político e cultural.
• Sensação, percepção e pensamento.
• A experiência, os dados e o contexto.
• Ler, escrever e efetuar operações.

3. Para Lev Vygotsky, um dos principais defeitos da prática educativa é

• o excesso de liberdade presente nas escolas modernas.
• a separação entre os aspectos intelectuais e afetivos.
• o extremo experimentalismo das escolas contemporâneas.
• o caráter excessivamente científico do ensino atual.

4. Leia abaixo:

• A afirmação "o erro da criança passa a ser considerado como uma etapa necessária do processo de construção do conhecimento e não como uma inaptidão por parte do aprendiz" diz respeito aos estudos de qual autor?

• Sigmund Freud.
• Lev Vygotsky.
• Henri Wallon.
• Jean Piaget.