Online Prova N2

PSICOGÊNESE DA LINGUAGEM ORAL E ESCRITA: SUBSÍDIOS PARA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

1. [QuestãoID 75379] Para o avanço no processo de apropriação da linguagem oral é importante que a criança compartilhe o ato de contar histórias do cotidiano, de fadas, de medo, de aventura, de tempos próximos ou distantes para que

·          passe a organizar linguisticamente experiências vivenciadas por ela ou por outros e, portanto, a elaborar seu discurso.

·          tenha acesso e memorize estruturas gramaticais corretas.

·          tenha acesso e memorize estruturas próprias da narrativa.

·          desenvolva memória, percepção visual e auditiva.

2. [QuestãoID 75393] Dentre as dificuldades para estruturação de um texto escrito relacionadas às formas de operar sobre as modalidades oral e escrita destaca-se

·          a dificuldade de compreensão das distinções existentes entre os textos orais e escritos e a realização da transposição da organização do discurso escrito para a produção oral.

·          a dificuldade das equivalências existentes entre os textos orais e escritos e a realização da reprodução da organização do discurso oral para a produção escrita.

·          a dificuldade de compreensão das distinções existentes entre os textos orais e escritos e a realização da transposição da organização do discurso oral para a produção escrita.

·          a dificuldade das equivalências existentes entre os textos orais e escritos e a realização da transposição da organização do discurso oral para a produção escrita.

3. [QuestãoID 75352] Para a superação de dificuldades de leitura são fundamentais atitudes dos adultos que levem em conta

·         I. não apenas uma leitura possível, pois cada sujeito impõe o seu conhecimento, os seus valores, a sua experiência ao texto.
II. o sentido do texto, que não é formulado só por quem escreve, mas depende daquele que realiza a sua leitura.
III. que a pouca familiaridade com o assunto do texto pode causar dificuldades na sua leitura. O conhecimento prévio sobre o assunto tratado no texto, embora não esteja nele explícito, interfere no seu entendimento.

Assinale a alternativa correta.

·          Apenas as afirmativas I e II estão corretas.

·          Apenas as afirmativas II e III estão corretas.

·          Apenas as afirmativas I e III estão corretas.

·          Todas as afirmativas estão corretas.

4. [QuestãoID 75360] Os gêneros discursivos secundários são produzidos, preferencialmente, em

·          bilhetes para familiares.

·          textos acadêmicos.

·          listas.

·          piadas.