quinta-feira, julho 27, 2017

"Legislação Educacional -Prova

QUESTÃO 1
A _____________ evidencia a necessidade de alguns objetivos específicos da escola.
a ) atividade.
b ) aula extracurricular.
c ) professora.
d ) Lei de Diretrizes e Bases (LDB). 

QUESTÃO 2
O único nível de ensino de matrícula obrigatória no país é o
a ) Ensino Infantil.
b ) Ensino Fundamental. 
c ) Ensino Médio.
d ) Ensino Profissionalizante.


QUESTÃO 3
A meta 9 objetiva elevar a taxa de______________ com 15 (quinze) anos ou mais para 93,5% (noventa e três inteiros e cinco décimos por cento) até 2015 e, até o final da vigência deste PNE, erradicar o analfabetismo absoluto e reduzir em 50% (cinquenta por cento) a taxa de analfabetismo funcional.

a ) alfabetização da população. 
b ) mortalidade infantil.
c ) evasão escolar.
d ) matrículas.


QUESTÃO 4
O princípio da construção de um regimento escolar na escola pública que facilite a efetivação de uma educação de qualidade, gratuita e para todos:

a ) é a democracia. 
b ) são as reuniões pedagógicas.
c ) é o planejamento.
d ) é a diretriz curricular.


QUESTÃO 5
A meta 18 objetiva assegurar, no prazo de 2 (dois) anos, a existência de ________________para os profissionais da Educação Básica e Superior públicas de todos os sistemas de ensino, a fim de destacar e valorizar seus estudos.

a ) férias coletivas.
b ) promoção seletiva.
c ) materiais pedagógicos diferenciados.
d ) planos de carreira. X

QUESTÃO 6
No Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) alguns artigos são destinados à educação. Para melhor localização e pesquisa, sabe-se que esses artigos são

a ) do 53 ao 59. 

b ) do 36 ao 41.
c ) do 10 ao 15.
d ) do 50 ao 60.

QUESTÃO 7
No ensino dos conhecimentos matemáticos hoje, é preciso dar prioridade à__________ do processo e não à______________de conteúdos a serem trabalhados.

a ) execução, quantidade.
b ) atividades, realidade.
c ) elaboração, correção.
d ) qualidade, quantidade.

QUESTÃO 8
A meta 10 do Plano Nacional da Educação visa oferecer, no mínimo, 25% (vinte e cinco por cento) das matrículas de Educação de Jovens e Adultos, nos Ensinos Fundamental e Médio, na forma integrada

a ) à educação profissional. 

b ) à educação superior.
c ) ao ensino extracurricular.
d ) a instituições privadas.


QUESTÃO 9
A meta 14 busca elevar gradualmente o número de matrículas na pós-graduação stricto sensu, de modo a atingir a titulação anual de 60 000 (sessenta mil) mestres e 25 000 (vinte e cinco mil) _______________________ .

a ) doutores

b ) professores.
c ) docentes.
d ) auxiliares.

QUESTÃO 10
______________é considerado um processo, no qual o professor despertará no aluno o desejo pelo conhecimento na Educação Infantil.

a ) A abstração.
b ) O educar. 
c ) O cuidar.
d ) O raciocínio lógico

Um comentário:


  1. QUESTÃO 1
    Na avaliação do Ensino Fundamental, a recuperação deve ser_________ e ________________ pois é uma medida didática que o professor e a equipe gestora da escola utilizam para atender aos alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem no decorrer do ano letivo.

    a )
    fácil, curta.
    b )
    rápida, difícil.
    c )
    simples, longa.
    d )
    contínua, paralela.
    QUESTÃO 2
    De acordo com a LDB, a educação brasileira é composta por dois níveis, sendo um deles a educação básica - composta por:

    a )
    Ensino Superior, Ensino Médio e cursos técnicos.
    b )
    Educação Fundamental e Tecnológica.
    c )
    Educação Infantil, Ensino Fundamental de 9 anos e Ensino Médio.
    d )
    Ensino Infantil e Ensino Fundamental, até a 4.ª série.
    QUESTÃO 3
    A formação social e pessoal da criança diz respeito ao conhecimento, desenvolvimento e uso dos recursos pessoais para fazer frente às diferentes situações da vida____________.

    a )
    na sociedade em geral.
    b )
    preferencialmente no ambinete escolar.
    c )
    somente com a família.
    d )
    na relação entre as crianças excluindo os adultos.
    QUESTÃO 4
    Segundo as__________________________ , os deslocamentos e os movimentos amplos das crianças nos espaços internos e externos às salas de referência das turmas e à instituição viabilizam a organização do tempo e espaço, uma vez que estes são explorados.

    a )
    múltiplas experiências.
    b )
    observações das famílias.
    c )
    Diretrizes Curriculares da Educação Infantil.
    d )
    observações dos professores.
    QUESTÃO 5
    Marque a alternativa que completa corretamente a frase a seguir.
    O ensino das Ciências da Natureza não deve ser pautado___________ e______________, pois a natureza e seus fenômenos não são sempre repetitivos e idênticos.

    a )
    por projetos, atividades.
    b )
    pela memorização de conceitos, reprodução de regras.
    c )
    pela construção, reprodução.
    d )
    pela regras, atividades.
    QUESTÃO 6
    É correto afirmar que a criatividade infantil emerge das ___________________.

    a )
    abstrações lógicas.
    b )
    vontades.
    c )
    múltiplas experiências.
    d )
    professoras.
    QUESTÃO 7
    A _____________ evidencia a necessidade de alguns objetivos específicos da escola.

    a )
    professora.
    b )
    atividade.
    c )
    aula extracurricular.
    d )
    Lei de Diretrizes e Bases (LDB).
    QUESTÃO 8
    Aspectos da vida no planeta, formação de uma visão do homem sobre si próprio e de seu papel no mundo em constante transformação. Essa é uma preocupação em adaptar o currículo para qual área?

    a )
    Múltiplas Linguagens.
    b )
    Atividades esportivas.
    c )
    Conhecimento matemático.
    d )
    Ciências da Natureza.
    QUESTÃO 9
    Para melhor organização, todas as instituições devem possuir normas e regras que regulem a sua atividade, coloque limites e estabeleça direitos e deveres. No caso de escolas, o documento que garante esses itens chama-se:

    a )
    Diretrizes Curriculares.
    b )
    Regimento Escolar.
    c )
    Planejamento.
    d )
    Projeto Pedagógico.
    QUESTÃO 10
    O princípio da construção de um regimento escolar na escola pública que facilite a efetivação de uma educação de qualidade, gratuita e para todos:

    a )
    são as reuniões pedagógicas.
    b )
    é o planejamento.
    c )
    é a democracia.
    d )
    é a diretriz curricular.

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