sábado, maio 23, 2020

FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DO ENSINO DE ARTE E MÚSICA

PERGUNTA 1
Em relação aos momentos de leitura de uma obra de arte na proposta de Ott podemos dizer que são verdadeiras as afirmações:
I. Na proposta do momento “interpretar”, o mais importante é explicar os detalhes da obra e dar respostas certas e bem fundamentadas aos alunos.
II. Sobre o momento do “descrever”, é correto fazer uma explicação, interpretação e reprodução da obra de arte.
III. Em relação ao momento do “analisar”, é correto propor o fazer artístico.
IV. Em relação ao momento do “analisar”, é correto dar ênfase aos aspectos de análise formal, como os elementos de linguagem (cor, linhas, formas e outros), podendo também explorar materialidades e processos de criação.
V. Sobre o momento do “descrever”, é correto explorar a percepção dos alunos a respeito do que estão vendo inicialmente.
VI. Na proposta do momento “interpretar”, o fundamental é saber ouvir os alunos e deixar que estes manifestem suas respostas pessoais, expressão de sensações, emoções e ideias sobre a obra
e. (correta) Apenas as afirmativas IV, V, VI estão corretas


PERGUNTA 2
Quais são as propriedades do som?
c. (CORRETA) Altura, duração, intensidade e o timbre.

PERGUNTA 3
Escolha a alternativa que completa a frase a seguir: Segundo nossos estudos fundamentados nesta unidade, o ensino de música na escola é para ________
b.( CORRETA) compreender a música como linguagem e forma de conhecimento;

PERGUNTA 4
A proposta de ensino de música, segundo Schafer, prevê quantas “máximas” ?
e. (CORRETA) dez

PERGUNTA 5
Em relação ao ensino de arte na escola de educação infantil, o RCNEI diz que a produção musical da criança deve primar por:
I- desenvolver a produção musical das crianças pela exploração do som e suas qualidades;
II- explorar materialidades diferentes;
III- estudar partituras musicais de cantigas infantis;
IV- potencializar o gesto e o movimento corporal de forma interligada com ritmos e sons.
V- trabalhar com a musicalização das crianças por meio de exercícios repetitivos;
VI- potencializar o ato de improvisar e sentir a música;
VII- ensinar movimentos e cantigas pela repetição;
VIII- produzir musicalmente por meio de utilização exclusiva de instrumentos.
Assinale a alternativa correta.
b. (CORRETA)
Apenas as afirmativas I, II, IV e VI estão corretas.

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