segunda-feira, fevereiro 06, 2012

*****PROVA N2***** Psicologia e Educação [SOMENTE INÉDITAS]

2. Segundo Carl Rogers, o indivíduo tem em si mesmo o princípio do seu desenvolvimento e da autodisciplina, e a educação


  • não deve impedir o desenvolvimento pessoal.
  • não deve alimentar esse excesso de liberdade.
  • posiciona-se sempre negativamente diante disso.
  • deve inibir o surgimento do excesso de liberdade.
  • conjunto de palavras.
  • signos linguísticos.
  • meio organizado.
  • representação simbólica.

4. A adolescência traz a oportunidade de ressignificar a identidade pessoal. A partir disso, podemos afirmar que


  • a identidade pessoal está centralizada no ser necessário para o eu, com isolamento, intimidade e integridade do eu.
  • a identidade pessoal está centralizada na identidade coletiva, a qual acompanha as modificações da atualidade.
  • a consciência do eu individual como um ser no mundo começa com a noção da individualidade do corpo.
  • para o adolescente a identidade pessoal está centralizada na autossuficiência e em dar conta das dificuldades.

1. Alguns fatores que identificam a dificuldade de aprendizagem chamada disortografia

  • dependem de amadurecer o sistema nervoso central.
  • dependem exclusivamente do contexto sociocultural.
  • são a capacidade de aprender e o rendimento escolar.
  • são a frequência dos erros gráficos e ortográficos   

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