1. QUANTO AO TEMA
PLURALIDADE CULTURAL E OS CONTEÚDOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA, TEMOS COMO EXEMPLO E
COMO PONTO DE REFLEXÃO:
- as ginásticas de competição praticadas de forma individual.
- as danças regionais e o respeito à diversidade de expressão.
- as lutas pessoais e as diferenças entre o campo e as cidades.
- os jogos individuais e coletivos; e a utilização dos materiais.
2. SOBRE OS PRINCÍPIOS DA
EDUCAÇÃO FÍSICA, LEIA AS AFIRMAÇÕES ABAIXO.
- I. Os princípios dos
estímulos relacionam-se à intensidade na qual as atividades físicas
propostas atuam.
II. O princípio de adaptação dos órgãos às peculiaridades de sua atividade relaciona-se à intensidade da atividade física.
III. O princípio cinestésico de movimento relaciona-se à necessidade de atividade.
Agora, assinale a alternativa correta.
- As afirmativas I e II estão corretas.
- Somente a afirmativa I está correta.
- Somente a afirmativa II está correta.
- As afirmativas I e III estão corretas.
3. UM DOS PRINCÍPIOS DA
EDUCAÇÃO FÍSICA É O DA UNIDADE FUNCIONAL. SOBRE ISTO, É CORRETO AFIRMAR QUE:
- é a partir desse princípio que se conceitua atividade física. (correta)
- pode ser expresso na frase “a função faz o órgão”.
- é relacionado à necessidade de atividade.
- elaciona-se à capacidade dos sentidos.
4. A MÚSICA É UM RECURSO
INTERESSANTE, POIS:
- está relacionada a processos cognitivos.
- possibilita que a criança trabalhe a coordenação motora fina.
- possibilita que a criança tenha contato com diversos ritmos, auxiliando dessa forma o desenvolvimento motor.
- possibilita que a criança tenha contato com outros materiais e perceba a importância de ter cuidado com os objetos dos amigos.
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