1. A FUNÇÃO DA ESCOLA E A DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA SÃO RESPECTIVAMENTE:
* ampliar o acervo cultural e dar oportunidade para a alfabetização motora.
* ortografizar e recrear o aluno, oferecer exercício físicos com material.
* alfabetizar o aluno; treinar os esportes como o futebol e o basquetebol.
* ampliar o acervo socioafetivo, alfabetizar e treinar todos os esportes.
2. OS CONTEÚDOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA SÃO:
* exercícios, luta, recreação, esportes e dança.
* dança, jogos individuais, esporte e recreação.
* tarefas motoras, esportes e atividade muscular.
* ginástica, luta, dança, esporte e jogo.
3. UMA ATIVIDADE QUE ENVOLVE A REPRESENTAÇÃO DE MÍMICA REFERE-SE:
* a qualidades físicas.
* à expressão corporal.
* ao esquema corporal.
* à orientação espaço-temporal.
4. A IDÉIA DE QUE A EDUCAÇÃO PSICOMOTORA,
*
considerada como ação pedagógica e psicológica, utiliza-se dos meios da
Educação Física para interferir no comportamento da criança é defendida
por:
* Piaget e Rousseau.
* Rousseau e Skinner.
* Skinner e Piaget.
* Louis Picq e Pierre Vayer.
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