Avaliação Institucional

AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL

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1. A AVALIAÇÃO DEVE SER RESULTADO DE UM PROCESSO DE CONSTRUÇÃO COLETIVA, VOLTADO PARA A PROMOÇÃO DA:

 

·          pesquisa acadêmica.

·          extensão universitária.

·          qualidade social.

·          diversidade cultural.

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2. DENTRE OS PRINCIPAIS OBJETIVOS DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL ESTÃO:

 

·          promover a aplicação de métodos e técnicas que fortaleçam apenas os resultados.

·          utilizar instrumentos de medição para descortinamento das relações sociais.

·          promover o desenvolvimento e o aperfeiçoamento das pessoas e das instituições.

·          favorecer o levantamento de dados quantificáveis e estáticos.

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3. EM QUANTAS DIMENSÕES O ROTEIRO DE AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL: ORIENTAÇÕES GERAIS DIVIDIU OS TÓPICOS A SEREM ABORDADOS PELOS PROCESSOS AVALIATIVOS?

 

·          Em 12 Dimensões.

·          Em 05 Dimensões.

·          Em 16 Dimensões.

·          Em 10 Dimensões.

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4. ATUALMENTE, A PROPOSTA AVALIATIVA QUE SUBSTITUI O ENC (EXAME NACIONAL DE CURSOS) É:

 

·          PARU - Programa de Avaliação da Reforma Universitária.

·          ANDES - Associação Nacional de Docentes do Ensino Superior.

·          PAIUB - Programa de Avaliação Institucional das Universidades Brasileiras.

·          ENADE - Exame Nacional de Desempenho do Estudante.

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