terça-feira, fevereiro 23, 2021

Adg1 - História Antiga

1) Observe que essa divisão comporta claramente uma perspectiva ideológica da trajetória histórica da humanidade: a Idade Antiga vai dos primórdios da civilização até seu apogeu, a chamada Antiguidade Clássica; retrata claramente um movimento em que a civilização nasce no oriente (Pérsia, Egito) e vai se deslocando em direção ao ocidente (Grécia, Roma), onde floresce e atinge seu apogeu. Segue-se um período intermediário (daí o termo Idade Média), em que a unidade política e cultural do mundo clássico é perdida, e um novo momento, a Idade Moderna, em que se opera um resgate dos valores culturais do mundo clássico, de um lado, e o fortalecimento das monarquias modernas.

Assinale a alternativa que dá sentido à seguinte frase: Esse modelo de periodização tem claramente um viés _____________:


Alternativas:

  • a)

    europocêntrico

    Alternativa assinalada
  • b)

    marxista

  • c)

    pós-moderno

  • d)

    pós-colonial

  • e)

    africanista

2)

Um outro problema apontado pelo professor Guarinello, em relação às grandes formas contextuais, é de induzir uma falsa impressão de _______________. Chamamos, por exemplo, de Oriente Próximo um vasto espaço territorial que não abriga, necessariamente, um tipo de sociedade ou cultura ___________, na antiguidade. 

Complete as lacunas da frase: 


Alternativas:

  • a)

    uniformidade - específica

    Alternativa assinalada
  • b)

    antiguidade - específica

  • c)

    europocentrismo - uniforme

  • d)

    diversidade - específica

  • e)

    imutabilidade - europocêntrica

3)

A Pré-História faz mais sentido quando se pensa história em seu sentido mais estrito, de pesquisa histórica. No século XIX, e até recentemente, historiadores se fiavam fundamentalmente em _____________ para descrever o passado da humanidade; dentro dessa lógica, a inexistência de escrita tornaria impossível a reconstituição histórica; a pesquisa histórica somente seria possível em relação a povos que deixaram testemunhos escritos; sociedades ___________ não possuiriam, a rigor, história. 

Preencha as lacunas da frase: 


Alternativas:

  • a)

    textos escritos - ágrafas (sem escrita)

    Alternativa assinalada
  • b)

    suposições - antigas

  • c)

    achados arqueológicos - tribais

  • d)

    textos escritos - complexas

  • e)

    relatos orais - iletradas

4)

O historiador precisa estar consciente das demandas políticas e sociais que movem os atores históricos: sempre há uma ideologia e uma classe dominantes que buscam legitimar sua dominação através de um discurso favorável; ao mesmo tempo, essa mesma ideologia e estrutura de poder social é contestada por outras classes, que também elaboram discursos que embasam sua contestação.

 

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna na seguinte frase: 

Assim, um texto, uma imagem, uma foto ou um achado arqueológico constituem, para o historiador, um indício, que deve ser analisado através de um diálogo com outros achados relacionados com a mesma ___________.


Alternativas:

  • a)

    conjuntura geográfica

  • b)

    realidade histórica

    Alternativa assinalada
  • c)

    datação cronológica

  • d)

    escola historiográfica

  • e)

    situação política

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