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Matéria - Alfabetização e Letramento - Aula 3 

ATIVIDADE DE SISTEMATIZAÇÃO AULA 3

Pergunta 1 Considerado de mais fácil aplicação, cujo ponto de partida é a sílaba.

	a.	Método global
	b.	Método silábico
	c.	Método fônico
	d.	Método eclético
	e.	Método universal

Pergunta 2 Fundamentando-se no conteúdo teórico, analise as assertivas abaixo quanto a sua veracidade (ser verdadeira ou falsa).

I - Pesquisas sobre a construção da Língua Escrita de Emília Ferreiro e Ana Teberosky identificam como as crianças constroem o próprio sistema de leitura e de escrita, trazendo uma nova era para a alfabetização no Brasil.

II – Essas pesquisas trazem à tona a escrita como sistema de representação e codificação.

III – E contesta os métodos tradicionais de alfabetização, possibilitando, assim, novos questionamentos.

As assertivas I, II e III são, respectivamente:

	a.	V, F, V
	b.	V, F, F
	c.	F, V, F
	d.	V, V, V
	e.	F, V, V

Pergunta 3 Letramento refere-se ao _____________ no contexto das práticas sociais.

	a.	código da leitura e da escrita.
	b.	domínio da fala e da escrita.
	c.	código da leitura e da fala.
	d.	domínio da leitura e da escrita.
	e.	código do pensamento e da escrita.
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 Pergunta 1 Ensinar a ler e a escrever no contexto das práticas sociais da leitura e da escrita – alfabetizar letrando - exige do professor alfabetizador uma formação que contemple conhecimentos de processos:

I – linguísticos.

II – didáticos.

III – metodológicos.

Está correto apenas o que se afirma em:

	a.	I
	b.	II
	c.	III
	d.	I e III
	e.	I, II e III

Pergunta 2 Os métodos tradicionais de alfabetização passam a ser questionados a partir da década de:

	a.	1960
	b.	1970
	c.	1980
	d.	2000
	e.	2010

Pergunta 3 Alfabetização é aprender a ler e a escrever, isto é, adquirir:

	a.	o código da escrita.
	b.	o domínio da fala.
	c.	o código da leitura.
	d.	o domínio do pensamento.
	e.	o código da fala.

 

 

Agradecimentos ao aluno:

 Marcos A. Pizzelli