Aap4 - Fundamentos da Gestão Educacional e Coordenação Pedagógica

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“Gentileza gera gentileza.” 

 Gestão Educacional e Coordenação Pedagógica

  

1) Segundo Luck (2010, p. 56): "[...] a democracia se expressa como condição fundamental para que a organização escolar se traduza em um coletivo atuante, cujos deveres emanam dele mesmo, a partir de sua maturidade social, e se configuram em sua expressão e identidade, que se renova e se supera continuamente."

Conforme o texto acima, a gestão democrática é sobretudo a expressão e a identidade da escola que já atingiu sua maturidade social. Assinale a alternativa que caracteriza uma escola democrática de fato:

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Alternativas:

• a)

  É uma escola em que seu diretor é eleito pela comunidade, recebendo aprovação da maioria dos pais, alunos e professores.

• b)

  É uma escola em que todos participam das decisões referentes ao seu funcionamento de maneira organizada e transparente a fim de cumprir sua função social.

  Alternativa assinalada
• c)

  É uma escola em que todos tomam decisão sobre suas atividades tendo autonomia para realizá-las da forma que considerarem mais adequada.

• d)

  É uma escola em que o coordenador pedagógico tem a prerrogativa de realizar seu plano pedagógico conforme o que considerar mais eficiente.

• e)

  É uma escola em que os professores podem escolher as turmas para as quais vão lecionar e quais disciplinas vão ministrar.

2)

Lázaro é coordenador pedagógico em uma escola pública municipal, responsável pelo Fundamental II. Para integrar as turmas ele propôs a realização de projetos interdisciplinares entre os professores, porém ele encontrou bastante resistência e a grande maioria dos professores não demonstrou interesse em participar.

Quais estratégias éticas, Lázaro deve utilizar para realizar o projeto pretendido?

I. Recorrer à direção da escola para obrigar os professores a se submeterem à proposta.

II. Realizar questionários entre os professores acerca dos seus conhecimentos sobre interdisciplinaridade.

III. Sensibilizar os professores quanto ao tema através de palestras ou com a ajuda de um especialista.

IV. Convidar os professores interessados e realizar o projeto somente com a participação destes.

V. Apresentar aos professores exemplos de projetos interdisciplinares realizados com sucesso em outras escolas.

É correto o que se afirma em:

---

Alternativas:

• a)

  I, II e IV.

• b)

  II, III e IV.

• c)

  II, III e V.

  Alternativa assinalada
• d)

  III, IV eV.

• e)

  I, III e IV.

3)

A comunicação interna é um fator fundamental no sucesso do projeto pedagógico da escola e do plano de trabalho pedagógico do coordenador, pois, é um agente humanizador das relações de trabalho e o meio para executar o plano elaborado.

Sobre a boa comunicação no ambiente escolar marque V para verdadeiro ou F para falso:

(     ) O coordenador deve ser assertivo em sua comunicação, expressando com clareza e honestidade suas opiniões;

(     ) O contexto em que as mensagens são construídas não fazem parte da mesma.

(     ) É necessário que o coordenar aprenda a escutar os outros e a falar impositivamente.

(     ) Na escola deve haver espaço para as pessoas expressarem suas opiniões e discutirem sobre seu ponto de vista.

(     ) A tolerância é um valor importante para se desenvolver a boa comunicação escolar.

 

Agora assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

---

Alternativas:

• a)

  F-F-V-V-V.

• b)

  F-VV-F-V.

• c)

  V-F-V-F-F.

• d)

  V-F-F-V-V.

  Alternativa assinalada
• e)

  V-F-V-F-V.

4)

Segundo Cripriano Luckesi a avaliação é “um juízo de valor que nada mais significa que uma afirmação ou negação qualitativa sobre alguma coisa, tendo como base critérios previamente estabelecidos”   (Luckesi, 2011, p.214).

Sobre a avaliação da aprendizagem na escola marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

 

(    ) Avaliar é um desperdício de tempo e de energia para todos.

(    ) A avaliação serve para definir quem deve e quem não deve progredir na escola.

(    ) A avaliação permite verificar se a escola está cumprindo sua função.

(     ) O professor experiente já sabe quem é bom aluno e quem não é.

(     ) A auto avaliação é um aspecto relevante na avaliação escolar.

 

Agora assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

---

Alternativas:

• a)

  V – V – V – F – V.

• b)

  V – F – V – F - V.

• c)

  F – V – V – F – V.

• d)

  F – V – F – F - V.

• e)

  F – F – V – F – V.

  Alternativa assinalada

 

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Até o próximo.

Por: Raquel Maschetti.